Aktuelles

Die Projektwoche vom 19.4. bis zum 22.4. bot viel Zeit und Raum für die 5d, um an den eigenen Ideen zur Ausstellung „I offer you a journey without direction“ im  . . .

IKG-Schülerinnen und Schüler forschen und arbeiten zu der Ausstellung: »I OFFER YOU A JOURNEY WITHOUT DIRECTION, UNCERTAINTY AND NO SWEET CONCLUSION« Innerhalb des Kooperationsprogramms KUNSTPIONIERE der Behörde für Schule und  . . .

In den von Herrn Gutsche geleiteten Klimakursen des 10. Jahrgangs werden immer wieder kreative Ideen entwickelt, um klimafreundliches Verhalten zu fördern. So ist am 22.04.22 ein Flohmarkt geplant, der den  . . .

Nach zwei Jahren Zwangspause konnte nun endlich wieder die Projektwoche durchgeführt werden. Dank der Aufhebung der Kohortentrennung konnten sich die Teilnehmenden in gemischten Gruppen kreativ, künstlerisch, sportiv oder wissenschaftlich betätigen.  . . .

Wie schön, dass endlich wieder die Bretter, die die Welt bedeuten, betreten werden können! Frau Azong hat mit ihrem Theaterkurs aus Jg. 10 ein nachdenklich stimmendes Stück über Mobbing und  . . .

Die Schüler*innen der 5d werden zu Kunstpionieren! Das Programm der Kunstpioniere ist ein Kooperationsprogramm zwischen Schulen und Kunstmuseen in Hamburg und das IKG kann auch in diesem Jahr wieder dabei  . . .

Jonathan (S2) berichtet von seinen Erfahrungen als unser Vertreter des Elphi-Verbundes in Altersgruppe II „Der Vormittag war diskussionsfreudig, und es war schön, in der gewohnten Debattenform mit anderen zu debattieren.  . . .

Die Schüler*innen der siebten Klasse haben sich im Biologie- wie im Kunstunterricht intensiv mit Insekten auseinandergesetzt, wie sie leben und wie wichtig sie für Natur und Umwelt sind. Im Kunstunterricht  . . .