Kekse, Kaffee, Kreuze – Politik muss nicht immer nach Talkshow, Fraktionssitzung und hochrotem Kopf klingen. Manchmal reichen auch ein Kaffee, ein paar Kekse und Menschen, die Lust haben, miteinander ins . . .
Am Montag, dem 24.08.2026, fand die Einschulungsfeier unserer neuen 5.Klassen statt. Eingestimmt durch das das Stück „Cantaloup Island“ unserer Schulband und den humoristischen Schulfilm aus der KANTeventProduktion ging es nach . . .
„Sie haben den Ruf einer sehr engagierten Europaschule!“, so lautete die Begründung der Staatsrätin und Bevollmächtigten der Freien und Hansestadt Hamburg beim Bund, der Europäischen Union und für auswärtige Angelegenheiten, . . .
Das „Bild des Monats“ ist ein Ergebnis des Projektes „Fotografie“ der diesjährigen Projektwoche. Vier Tage lang haben sich die Projektteilnehmenden der Kunst der Fotografie angenähert. Anhand professioneller Spiegelreflexkameras konnten sie . . .
Vom November 2024 bis März 2025 fand für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Betreuerinnen eine Umfrage zum Ganztag statt, die Frau Kugler ausgewertet hat. Die Ergebnisse zeigen ein sehr positives . . .
Im Rahmen des innovativen Kooperationsprojekts KUNSTPIONIERE zwischen Schulen und Hamburger Museen bzw. Ausstellungshäusern setzen sich zurzeit die Schüler*innen des Grundkurses Kunst S2 forschend und kreativ mit der zeitgenössischen Sammlung Harald . . .
Am 25. April hieß es im Instituto Cervantes im Chile-Haus im Hamburger Stadtzentrum wieder: „Leo, Leo – ¿qué lees?“ – und mittendrin unser Schulvertreter D., der sich bereits im schulinternen . . .
Motivationssteigerung durch Schüler-Mitbestimmung bei der Themenwahl, eigenständiges und fächerübergreifendes Arbeiten mit Kopf und Hand. Projektorientierung wird am IKG großgeschrieben. In diesem Zusammenhang ist die alljährliche Projektwoche ein echtes Highlight. Kolleginnen . . .
Am 28.04. hat in der 7d das DAAD-Projekt ‚Europa macht Schule‘ stattgefunden. Das Projekt dient dazu, dass internationale Studierende aus der ganzen Welt an Schulen in ganz Deutschland Projekte mit . . .